Ar mhaith leat titim de phléidí móra le cúlaith amháin fá raibh? An bhfuil súil agat ar bheith i dteideal beag, níos cinnte ina dhiaidh sin, lena n-éileamh agus a thuiscint thar éis? Má chlois tú go háirithe freisin ar na ceisteanna seo, tá teach beag sa todhchaí. Dongji ár teach beag réadaithe n-é mar theach atá beag níos mó ná an méid traidisiúnta, go minic níos lú ná faoi uimhir cearnóg. Má bíonn tú ag maireachtáil i gcás teach beag, caithfidh sé duit a shaothar a laghdú ar chuntar do chuid féin agus a thuiscint thar éis don mhéid ár ndearna agus is breá dúinn. Is dóigh liom gur neamhspleách í seo i dtús, mar is gnáth le daoine nóiméad d'fheabhracha a bhfuil siad nach n-úsáid. Laghdú d'fhéidear duit a fháil níos láidre agus mar gheall ar brón a bhogadh ó do chroí, simplifícáil gach rud againn sa bheatha b'fhéidir gurb é sin an cheart dúinn.
Is féidir leat a bheith chreaftúl agus éilimh i bhfeidhm le teach beag a bheith agat. B'fhéidir nach mbeidh ort ach spás beag sin a thabhairt amach, ach ní fhéadfadh sé sin a dhéanamh gan chomhaireamh nó gáis deisigh. Is féidir le teach beag dul ina gcónaí chun bheith teithneach agus cúramach go hiomlán, fosta is fearr ná teach mór! Nuair a théann sé ar ais chuig teach beag idéala, caithfidh tú gach colún spás a mheas mar thoradh airgead agus conas a n-úsáidfear iad chun an méid is mó a bhaint as. Tá úsáid eile againn ar fhoirgneamh, mar shampla, tabhair faoi dea-dhualgas do pháipéar nó bíonn scuab foaid ag déanamh úsáide de stairiúchán agus tá stairiúchán ag déanamh stórála ar roinnt rudanna atá ann. Le cúpla díospóireacht, is féidir leat gach rud a chur isteach sa chóras nua seo agat agus é a dhéanamh áit a bhfuil tú ag caint faoi (a chuireann athruithe ar bun, dá bhrí sin, de phobal nó seomra atá agat).
An scéal faoi dheireadh chun an phléan láir is fearr don teach beag a dheimhniú, is léiriú ar conas gach pháirt den chóras ag feabhsú le gach ceann eile de réir do chuid riachtanais agus do shaol laethúil. An bhfuil tú bródúil ar bhuscail a chuir ar bheag? Ag obair sa bhaile agus tá ort píosa ciúin? Cad faoi ama iontach le cairde? Gach rud tábhachtach a mbeidh sinn ag breathnú air nuair a bhunaímid ar 'Dongji' plán teach container a chloíonn do chrioch. Mar sin féin, táthar solas nádúrtha maith agus plean scóil oscailte a chur in iúl chun é a dhéanamh níos spásach. B'fhéidir go mbeidh tú ag smaoineamh ar fheabhsuithe fen trí bhunú agus ghréiníní freisin, ceadóidh sé sin solas nádúrtha níos mó isteach sa teach beag chun é a dhéanamh níos soiléire freisin.
Is lena n-íosléiriú is mó faoi chlanna agus a bheith i dteach beag ina raibh sé ar fad, ceann de na ceisteanna ba cheart le feiceáil nóg. Sa spás beag, caithfidh tú a bheith ciallmhar ar áit; d'fhéadfadh do chuid gutaí a bheith á steachta. Ach ní hé sin ach spraoi, trí chur an spás láir saor chomh maith is is féidir, is féidir leat úsáid a bhaint as leabhairshleas airde agus reoiltithe brúite don mball a thabhairt faoi ghlas. Mar sin féin, is éifeachtach freisin íoctha íoctha faoi do leaba agus mar phlean, bíonn crochadh crochaithe + bascais ag déanamh ordugh. Ar an gcéad amhrán céanna, is féidir leat tabhairneacha tabhairneacha a úsáid go soiléir chun spás a shábháil. Is féidir an comhpháirtíocht is coitianta a úsáid mar chónraí isteach i dtús lae agus oíche mar aon, mar tá sí ag cinntiú do chumhróga & pilíneacha agus ag tabhairt suíomh suíocháin.
Laghdúigh do n-áiteanna: Nuair a bhíonn agat níos lú, cad is mór an tuiscint é cinntiú ar fud an domhain má théann rud ar bith. Caitheamh cúpla uaire — glacadh faoi scáth (nó ar a laghad athuafar) na n-ábhair nach raibh ort iad nó nach ndúradh tú orthu le blianta mar sin, agus foilsigh isteach ar n-ábhar atá cáilíochtaí agus tá sásamh agat acu.
Úsáid Spás Oifige Go Maith: I dteach beag, is féidir go mbeidh do pháirc oifige mar chuid mhór den spás tosaigh.
Conas Úsáid a Dhéanamh as na Nádúrtha i gCleachtadh Tine Díograise?
Is féidir leat páití beag a thógáil le haghaidh chúram, glaschult saor in aisce a phlantáil chun cainte nua a dhéanamh nó fiacail gás a chur i gcás chun cainte thall agus barbacú a dhéanamh.
Cuir codladh le haghaidh: Ní ba chóir a bheith ag déanamh codladh amháin don chúis deas, ach freisin don chúis feidhmíoch i gcás spás beag. Mar shampla, is féidir le ghluaisín a chur suas i gcónaí spás níos mó agus níos soiléire dúinn agus brionglóid gorma nua a chur suas chun an Dongji a athnuachan phleananna don teach codanna soilse mar sin bíonn sé níos beo agus níos cuimhinneach.
Tá na planaí don ghnáth-theach níos fheabhsaithe ná na tithe traidisiúnta, mar gur féidir iad úsáid a dhéanamh i ngach cineál ábhar. Tá siad chomh maith ná sin níos éifeachtacha, tuillte gan corruis agus freisin fuarán-ghoirt agus neamh-fhuarán-tiomanta agus tá siad certiútha ROHS chun an domhan a chosaint.
Sainchearta idirghníomhacha saor in aisce de réir na spéiseálaithe, CAD agus Planaí don ghnáth-theach a léiríonn fiosrúchán idirghníomhach
Tá timpeallán bunaithe go maith ag pléanáil teach beag chun foireann níos faide don ghrúpa gníomh a fhorbairt atá in ann foghlam a dhéanamh ar fhiacha na gcliant agus straitéis éifeachtach a chur i bhfeidhm do na claint
Is féidir le gach cliant cabhrú teicniúil uathu a fháil ar líne fiú ar Phléanáil Teach Beag. Tugaimid freastal ar gach difríocht a thagann leis cumas an chlianta a caillte; bíonn cáilíocht ard na n-earraí mar is fearr ábhar chun costas comhaltaí a laghdú.